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13 de Junho de de 2013
Cães auxiliam na aprendizagem de alunos da Escola São Francisco
Desde o início do ano letivo de 2013 a Escola Municipal de Educação Infantil São Francisco de Assis está desenvolvendo o Projeto de Cinoterapia, que é o método que utiliza cães com intuito de auxiliar na aprendizagem das crianças. Conforme especialistas, os cães têm a capacidade de abrir certas portas que o ser humano não abre, servindo de ligação entre o educador e o aluno, e assim atingindo mais rápido os pontos não acessíveis de imediato.


O Projeto de Cinoterapia é desenvolvido baseado em estudos que apontam que os cães estabelecem uma comunicação recíproca que possibilita o desenvolvimento da autoestima, respeito e companheirismo, pois as crianças que convivem com cães são mais afetivas, desenvolvem diversas potencialidades e tendem a ter melhor relacionamento social e aprendizagem, são mais inteligentes, menos agitadas entre outros benefícios decorrentes dessa interação.


A professora Isabela Hatwing Knob, pedagoga da escola que auxilia no projeto, aponta que com o trabalho da Cinoterapia percebe-se que as crianças estão aprimorando cada vez mais a sua autoconfiança, aprendendo a lidar com os desafios e com seus medos, além de criarem forte vínculo com os Policiais Militares, que demostram disposição para contribuir no desenvolvimento das crianças.


Já o Tenente Luís Tadeu Endres, coordenador do projeto, salienta o espírito de liderança e independência que as crianças estão desenvolvendo, compreendendo limites, cuidados e carinho na condução do cão.


O projeto, que é desenvolvido em parceria com os integrantes do Canil do Pelotão de Operações Especiais (POE) da Brigada Militar de Santa Rosa, conta também com a participação da psicóloga Fernanda Szareski Pezzi e abrange 80 alunos da pré-escola e maternal.

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